''La Famille et l'Ecole, ensemble pour le développement du comportement civique'' est le thème d'une conférence organisée samedi à Meknès.




Initiée par l'Académie régionale de l'Education et de la Formation de Meknès-Tafilalet, cette conférence a été marquée par l'intervention du directeur de cette académie, M. Ahmed Adardour, qui a mis en exergue l'importance du sujet qui s'inscrit dans le cadre du grand chantier de la charte de la réforme de l'éducation et de la formation, précisant que l'implication de la famille dans ce grand chantier de réforme des comportements civiques et citoyens dans les établissements est une responsabilité partagée.

Le partenariat entre la famille et l'école pour l'amélioration des comportements civiques est devenu aujourd'hui une obligation, d'autant plus que la société marocaine
vit des transformations sur différents plans, a-t-il souligné.



Le but escompté de cette rencontre consiste à promouvoir le civisme dans nos établissements scolaires, à formuler des recommandations de nature à contribuer à la formation de citoyens qui soient engagés en faveur des valeurs religieuses et nationales de leur pays.

Les autres intervenants ont estimé, de leurs parts, que la famille et l'école doivent tenir compte de la grande importance que revêt la réflexion en matière de comportement civique par rapport à sa relation organique avec les systèmes des valeurs de manière générale et avec le développement des sociétés humaines.

Ils ont par la même occasion souligné que la promotion du comportement civique exprime la conscience de la nécessité de susciter des relations communicatives et saines entre individus, ainsi que des relations entre ces individus et les institutions de la société, lesquelles relations doivent être fondées sur la responsabilité, l'engagement et le respect des droits d'autrui.

Cette conférence vise à mettre en valeur le rôle fondamental de la famille et l'école dans la promotion du comportement civique et à définir le concept du comportement civique dans toutes ses dimensions.

Elle vise, également, à contribuer à l'élaboration de mécanismes et de méthodologies de formation au sein de l'espace éducatif, et à généraliser la prise de conscience en matière de comportement civique parmi les différents partenaires et acteurs, sociaux et éducatifs.

L'intérêt de cette conférence intervient dans le contexte de la dynamique enclenchée par la réforme du système de l'éducation et de la formation à travers la Charte Nationale de l'Education et de la Formation, et l'adoption d'initiatives et de programmes visant le renforcement de l'apprentissage des valeurs au sein de l'école.

Cette manifestation, auquel ont pris part des directeurs régionaux des Académies de l'Education et de la Formation et des représentants des associations des parents et tuteurs d'élèves des établissements scolaires du Royaume et des experts, s'est organisée autour de sessions plénières portant sur plusieurs axes, notamment 'la famille et l'information et leurs rôles dans le rayonnement de la culture de la citoyenneté et le comportement civique'', 'le rôle des associations des parents d'élèves pour le développement du comportement civique au sein des établissements scolaires'' et æ'la vie scolaire, pilier essentiel pour le développement du comportement civique''.



MAP